Nella tabella la sintesi dei materiali prodotti durante le esperienze svolte nelle classi dai gruppi di lavoro formati durante il corso di aggiornamento sulle Indicazioni nazionali per il curricolo.
Compito dei gruppi era cercare di costruire un percorso basato su pratiche didattiche di tipo laboratoriale, che favorisse in bambini e ragazzi lo sviluppo di competenze trasversali, nell’ottica di un curricolo verticale dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado.
Le esperienze hanno coinvolto i bambini delle scuole dell’infanzia di via Anzio (Ics Allende), via Battisti (Ics De Marchi) e Baraggiole (Ics Croci); quelli della primaria Don Milani e i ragazzi della scuola secondaria di 1° grado Croci (Ics Croci).
I materiali, quando possibile, sono inseriti in formati diversi (video, flipbook, pdf) per consentirne una migliore fruizione
| Titolo esperienza | scuole coinvolte | materiali prodotti | |
|---|---|---|---|
| Gruppo A |
Cibo per il corpo, |
Infanzia Baraggiole primaria Don Milani |
Facciamo come Arcimboldo
Musica: cibo per il cuore
|
| Gruppo B |
L’alimentazione, sviluppare pratiche |
infanzia via Battisti primaria Don Milani secondaria Croci
|
Dal seme al piatto: il percorso
La bancarella
|
| Gruppo C | Conversazione, discussione, argomentazione: le abilità indispensabili per il confronto e l’incontro tra persone, una delle competenze chiave di questo millennio. |
infanzia Via Anzio infanzia Baraggiole primaria Don Milani secondaria Croci |
Le competenze |
| Gruppo D |
Ascoltare, possibili percorsi |
infanzia via Anzio infanzia Baraggiole primaria Don Milani secondaria Croci |
Eat…me – ascoltare, |
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