Descrizione
L’introduzione dell’insegnamento scolastico dell’educazione civica deve tendere a sviluppare la conoscenza della Costituzione italiana e delle istituzioni dell’Unione europea per sostanziare, in particolare, la condivisione e la promozione dei principi di legalità, cittadinanza attiva e digitale, sostenibilità ambientale e diritto alla salute e al benessere della persona.
L’educazione civica è integrata in modo verticale tra i tre ordini di scuola: campo di esperienza il “sé e l’altro nella scuola dell’infanzia, area storico – geografica nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado.
Inoltre è da affrontare in modo trasversale e interdisciplinare, cioè come tema presente in tutte le aree tematiche del curricolo.
Infatti la normativa richiama con decisione l’aspetto trasversale dell’insegnamento che coinvolge i comportamenti quotidiani delle persone e ogni ambito della vita, nelle relazioni con gli altri, con l’ambiente e con le nuove tecnologie, pertanto impegna tutti i docenti a perseguirlo nell’ambito delle proprie ordinarie attività, per almeno 33 ore annue.
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Protocollo: Prot. 0004163/U del 04-12-2020